Mehmet Akif İnan İlkokulu’nda Protesto: “Sınıflar Ayrıldı, Öğretmen Yok”
Diyarbakır Kayapınar’da Mehmet Akif İnan İlkokulu’nda veliler ve öğrenciler, öğretmen atamalarının gerçekleştirilmediği için okullara alınmamasını protesto ederek okul önünde oturma eylemi yaptı.
Veliler, çocuklarının öğretmenlerinden ayrılmasını istemediklerini ve kalabalık sınıflarda eğitim veriminin düştüğünü dile getirerek, okul müdürünün çözüm önerilerini reddettiğini ileri sürdü.

“Tekli öğretimden kademeli öğretime geçiş bir anda yapıldı”
Okulun tekli öğretimden kademeli öğretime geçmesi gerekirken, bu sürecin birdenbire ve plansız şekilde uygulandığını belirten veliler, özellikle 3. ve 4. sınıf öğrencilerinin öğretmenlerinden koparıldığını ifade etti. Velilerden Sakine Akgün Aslan, “Çocuklarımız öğretmenlerinden ayrılmak istemiyor. 45 kişilik sınıflar zaten çok kalabalık. Bölünme yapılınca da yeni sınıflar yine aynı yoğunluğa ulaştı. Çocukların motivasyonu düştü, eğitim düzeni bozuldu” dedi.
“Öğretmen yok, öğrenciler mağdur”
Veliler, öğretmen atamalarının tamamlanmasına rağmen bazı öğrencilerin eski öğretmenleriyle ders yaparken, bazılarının öğretmensiz kaldığını savundu. Öğrencilerin bir kısmının ise okul müdürünün yönlendirmesiyle derslere gönderilmediği iddia edildi. Veliler, “Yeni kayıtlar yeni öğretmenlere verilsin, kademeli geçiş 1. sınıflardan başlasın, kalabalık sınıflar azaltılsın” gibi öneriler sunduklarını, ancak tüm bu taleplerin okul müdürü tarafından reddedildiğini söyledi.
Bursluluk sınavı öncesi tepkiler büyüdü
Özellikle önümüzdeki günlerde yapılacak bursluluk sınavına hazırlanan öğrencilerin öğretmenlerinden koparılması veliler arasında tepkiye yol açtı. Veliler, “Çocuklarımız sınav öncesi en çok ihtiyaç duydukları öğretmenlerinden ayrıldı. Eğitim hayatlarını etkileyen bu karar kabul edilemez” diyerek okul müdürünü protesto etti.
Eylem okul önünde oturma ile devam etti
Veliler ve öğrenciler, okul önünde oturarak taleplerinin dikkate alınmasını istedi. Veliler, yetkililere seslenerek sürecin yeniden gözden geçirilmesini, öğrencilerin mağduriyetinin giderilmesini talep etti.